第266章

何略眉頭微微皺，“劉”位置，棋本來連結穩，像根刺樣扎間，得吃。

自己棋入虎后，趁此機，“劉”又“沖”方棋分割成半。

何略思考很久，才繼續落。

“劉”又戰場拉回剛剛撲位置，反打吃方棋，頓時棋盤落后局面，扳回來！

何略拿顆，盯著棋盤思考很久，然后又放棋，：“局和棋，們再來盤！”

“麼和棋？先占優勢？”

“啊，先優勢麼。”

“先故意放水？”

“先劉留點面？”

旁邊學有點解，棋盤占優，麼成和棋。

“確實和棋，雖然著占優勢，剛剛劉撲，置而后，棋半布局部攪亂，有優勢。半棋被攻陷遲早情，按盤面形勢，再去至少出現連環劫，所以盤棋和棋。”

梁安邊解釋，有難以置信著劉，家伙棋藝跟何略相？

“劉”又跟何略盤棋，又和棋。

加第盤棋，已連盤和棋。

，時遇到次和棋很難得，而現居然連盤和棋！

“后畏！后畏啊！，劉，聽六扇門已找好方，國監教書，有無趣。跟棋倒挺有意思，無縛雞書們六扇門，去六扇門去打打？”

連盤和棋何略，突然轉變話題，也顧梁安和蘇文旁，直言表示叛變。

“啊？何先，……恐怕太合適吧？六扇門打打殺殺，得臺面……”

畫轉變太快，劉反應過來，根本什麼，感覺到梁安和蘇文目，有點后悔來單挑何略。

“祭酒，蘇，何先，已晚，劉家有瑣，先告退！”劉趕緊禮告辭，轉跑！

“劉！別忘啊！過去六扇門找！”

何略劉后喊！

第221 賢門

棋室學散后，蘇文有解何略：“何先，剛剛和劉弈時候，為什麼著？”

蘇文來，劉棋藝肯定如何略，劉跟何略打成，必定何略著。

“蘇，錯，著劉，劉著，以棋，辦法到盤以和棋結束，劉留面呢！”

何略邊收拾著棋盤，邊搖搖頭，頓頓又繼續，“蘇，，如果去贏學，很容易到，如果和連續和棋，您辦到嗎？”

當然，里面也有何略第次跟劉棋，有點輕視原因，何略最后盤棋，那拼盡，仍然被劉逼成。

“何先，劉棋藝已超過？”蘇文難以置信。

何略點點頭。

蘇文自己，梁安也點頭表示認。

旁觀者清，梁安得比何略清楚，劉棋變化端，捉摸透。

到劉書法造詣麼，而且棋藝也麼，最難貴，管書法棋藝，劉有固定格。

或者，各種格棋藝和書法，劉信拈來！

梁安突然到，劉自己琴棋書畫懂點，棋藝和書法麼頂尖話，那麼琴藝和畫藝……

到里，梁安突然有激動，自己出十項徒孫嗎？趙榮家伙時麼教導劉，居然教出來比自己優秀麼學出來。

，得寫信去趙榮，到底什麼情況！

“梁，蘇，嘿嘿，去六扇門找劉討教棋藝段時間，否以？”

何略歷年，終于棋逢，麼放過劉麼好，當場跟梁安和蘇文提出求。

其實剛剛去六扇門劉打，也抱著目去，至于什麼江湖，那順帶。

“國監課……”蘇文有為難，畢竟何略國監棋藝最好，如果，國監棋藝門面。

“蘇放，國監棋藝課，回來，只過次數減少，學時有其來教以，只有棋藝特別拔尖，定期過來親自們指導。”

蘇文，好像確實如此，部分學其實國監其先以教，學何略來教確實有點材用。