第2135章

們如群溺水，而此刻，毛紀昌跡，成們救命稻草。們毫猶豫救命稻草抓住，恨得告訴，朝廷……有選擇。

新學以保定布政司出亮成績。

理學也以。

圣目標，昌得以實現嗎？

，瘋似得書，斷夸獎，并且表達出，昌，才正確愿望。

里暗里，們貶低新政，甚至……太殿，也頗有微詞。

……

處內閣劉健等，卻面為難，們很清楚，們無法堵住讀書悠悠，那昌所，劉健并認。

新學民富國強。

而理學教化。

們更傾向于者。

劉健：“陛………畢竟乃奏疏，臣若擅自留，只怕，壞規矩。”

內閣學士，有選擇什麼奏疏以遞入宮權利，若擅自以留奏疏，和本逆。

弘治皇帝冷哼：“，成日坐而論，妄議朝政，忍、孰忍，難非朕動用梃杖嗎？”

“陛，…………”劉健更加為難。

照麼去，宮和清流非引沖突。

若批評陛，陛脾好，倒也計較。

……劉健，們批評太，而且而再再而批判，陛，所容忍。

“陛……”方繼藩旁，吟吟。

弘治皇帝禁朝方繼藩去。

卻方繼藩滋滋樣：“陛，既然們如此吹捧毛紀，來，位毛紀先，定極，有此德，且通過教化，而有益于百姓，陛為何，毛紀先，嘉獎呢？”

“什麼？”弘治皇帝著方繼藩，解。

朕獎賞毛紀？

方繼藩：“兒臣認為，嘉獎，官員，去昌走走，，親識太世，們瞧瞧，毛紀先和們政績，若昌到拾遺、夜閉戶，那麼，家去，方才學習到昌成功處。”

“所謂，成功必，新學、理學，只有益于軍民百姓，又何須來分彼此，非爭出貴賤呢？兒臣建山書院，雖推廣新學，于理學儒，樣里敬佩很，們有門戶。曰，、必有，毛紀先有此才干，只憑書，便治國，恰恰兒臣楷模啊，兒臣倒極，向學習學習。”

著方繼藩誠樣。

弘治皇帝時恍惚。

家伙話，居然很有理。

面理學攻訐時候，居然到視仁，繼藩……果然忠厚孩啊。

弘治皇帝里感慨番，背著，卻沉吟：“馬，到年關，卿家，去學學，也無理，年，朕命許臣去保定府，們去新政。現，昌若當如坊間所言，諸臣們去，學學，也什麼好。”

弘治皇帝改變意。

與其其反感，如嘗試去接受，治世，到底什麼樣。

當然……年關。

自己兒，昌呢。

沉吟片刻：“何況，昌離京，也過日功夫，妨如此，朕也親自去吧，那肯去昌識識諸卿，也隨駕。朕……倒親自拜望位毛紀先，召談談，或許，有所收獲。”

弘治皇帝罷，劉健。

劉健里，感欣慰。

陛和歷代君處，哪怕反感，盛怒后，依舊以到冷靜來，既然遭受反，那麼妨，去和毛紀談談，緩和矛盾。

憤怒解決題。

點，陛比自己更清楚。

若緩和矛盾，再好過。

劉健忙：“陛圣。”

謝遷也松樣，跟著附和。

只有李東陽，別有深意方繼藩，面帶微，若有所思。

方繼藩此時，卻搖頭晃腦：“陛何止圣呢，簡直功蓋堯舜，賽禹湯啊，古圣君，及陛萬也。”

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第千百十八：恭迎圣駕

任何帝，有，希望走出宮去，自己如畫江山。

如，總希望巡視自家田，自己莊稼般。

此去昌，顯然最正當理由。

弘治皇帝展現出自己寬容和度。

令欣慰，連自己婿方繼藩，展現出難以置信格局。

格局，很。

方繼藩有。

弘治皇帝：“既如此，傳旨，今歲沐休，朕巡昌，百官往。”

…………

京震動。

當旨意傳出來，士如過年般。

無數讀書，為歡呼雀躍。

察院和翰院像沸鍋。

春來，萬物復蘇，仿佛又到動物們……，翰和御史們春到。

們于次昌，充斥期待。