第655章

隨著日后她建立聯系“超聯物”增，用“幻俱現”愈加嫻熟，她夢境更加熟悉，“”出更“”和應用方式，購入更設備測試和實驗，套體系和式，肯定更加完善。

而且單午實驗，夏離冰現她雖然也通過投影夢境那顆“球珠”成為特殊、以用來“俱現”“超聯物”，“球珠”幻俱現過程，所帶來影響，遠遠如硬幣。

相比來，球珠因為頭太，更難通過接觸、感等方式來熟悉，如硬幣。

她認為，她向坤“超聯物”硬幣，更加有那種關聯感，更容易。向坤里，論硬幣鎢鋼球珠，具體感應強度樣，并有什麼區別。“球珠”她俱現過程提供影響較低，和她“球珠”熟悉度較低有直接關系。

也她更向坤她硬幣，而其“超聯物”原因。

向坤邊著筆記本，邊聽完夏介紹后，又根據理解，夏描述糾正，然后又繼續“意識糾纏粒”、“幻俱現”系統討論和完善。

論式理論或假，最功，拿來“用”，“工具”。

物理學家、數學家以通過式和理論來解決題，們需理論和式必須得更嚴謹，建立向坤“超感物體體系”理論和式，卻與其學科有很區別，最需理解，向坤意識和所構建體系。

夏離冰其實昨晚也意識到點，所以她總結方式，也按照傳統現實世界各種理論推導，而嘗試著理解向坤“系統”為優先，那提，她理解式和理論推導。

向坤幫助，夏離冰更好完善她式、理論，步補完向坤系統，定以幫她更好用“幻俱現”，甚至出新衍。

反過來，也以幫助向坤獲得和提升。

登機后，因為后和旁邊有其旅客，便有再繼續討論話題。當然，算討論，其聽到話，麼覺得很厲害學霸，麼覺得yy逗比。

“，那圈涂鴉安排好嗎？”向坤，詢。

“安排好。”夏離冰著，向坤伸出。

向坤倒也她意思，打放李架包，拿出本，穩穩撕頁，放到她。

那紙畫滿各種圈和弧線，正向坤最特殊“情緒注入物品”圈涂鴉。

因為暫時離刺桐，所以院那位“吸鬼病”暫時辦法去詳細調查，向坤今早便夏打電話，她她那圈涂鴉，找辦法放到那位病病房里。

樣向坤以辦法通過圈涂鴉件“情緒注入物品”引那位病夢境，通過她夢境來嘗試探查她秘密，否有收獲。

夏自然已完成“任務”，現向坤“報銷”她用掉那圈涂鴉呢。

雖然現夏和“圈涂鴉”間有辦法建立什麼直接關聯，也有辦法被它引動情緒或夢境，她聽向坤“超感狀態”描述后，顯也種物品非常感興趣。

夏離冰那圈涂鴉收好后，又伸過：“再。”

向坤，撕她，夏除食外，其東并無緣無故囤積、占有，既然討，有原因，有什麼實驗法。

飛機降落時候，已十點。

領李出來后，便到過來接們唐寶娜和楊兒。

節目錄 第百十 夜話（）

“哎呀！向廚，那麼客什麼，回來好呀，麼帶麼東！”到向坤提著包包，楊兒忍住過去玩搶東。

到向坤直接那袋塞到她里，：“應該，應該！們刺桐特產很少！”

呆愕間，楊兒現向坤已跟夏有捂偷唐寶娜直接出航樓，往停車場而去，她只得趕緊提著包包跟：“喂！向廚！娜娜！夏！們幫著拿點啊，麼提？靠啊，扔啊，扔啊……”

“隨便扔，反正那本來們吃。”向坤著回，然后頭也回推著夏、唐寶娜往走。

“喂！們走啊？”楊兒向坤塞她堆袋，里面好像部分包裝食品，于皺眉，半提半拖著那堆袋走出航樓。

提著袋跟企鵝似楊兒出航樓，到藏遠處，立刻東往放，滿：“們撇出來？向廚有紳士度罷，娜娜、夏，們麼好，們也撇，講講義啊？有有親情啦？”