第1030章

“再等過陣，關穩定再去找她吧”

念頭飄過，揮揮，那書帶去。

“帥，否繼續追查？”

“們山未安排過暗探吧？”

“。”：“元正確實，們詢過去，家郎確實過九峰書院。”

“嗯，，繼續查，該，正好也以山滲透算，暫時必，只追查靜，后撤回來吧，先安定關再談。”

李瑕又揉揉額頭，終于感到疲憊支。

取關，收服劉馬很順利。

越順利，后續收尾越麻煩，民屬，兵足，細作橫又倚宋廷實。

倚宋廷，最直觀點底屬于宋廷官員用。

而關府十州，比漢倍，更倍止。

什麼概念？以漢分官員數量，治理倍關。

遠遠到談其時候。

穩定壓倒切，年內住腳錯。

也李瑕為何最害怕廉希憲細作，好廉希憲次擅作、罪過太，只殺李瑕以求速勝，有長期潛伏破壞機。

也為何李瑕愿意到華山結，早結、早安

“樣，次請回來書，派去們家帶回來，底也摸遍。”

“。”

“潼關、華州帶，告示也貼出去，充實幕府，有才學士以到潼關應征。”

：“帥久潼關？”

“得等各守軍調防過來啊，黃河沿線慎，長安有位與劉元振，放”

“，定盡快找到家郎。”

李瑕，：“去吧，份策論卷那幾書。”

以李瑕總以為科舉如何堪，近來卻現，年頭篩選才，科舉確實最適宜。

旁，宋朝策論根本像那種腐儒東，相當考較實務。

至少，來適宜時代新辦法，無非學院，時也直，困于財物，誰到短期內普及所有而已。

因此近來篩選才辦法，只丟份策論過去。

次題目也新奇，興昌年聞云孫那榜策論題，改成如何關富強而已。

次日掃，九峰書院那幾書，元正識有過份亮。

李瑕時驚疑，又招過來。

“倒未到，和儀竟有如此才坐吧。”

“謝帥。”

元正李瑕比昨日熱情少，像有疑惑，實坐。

李瑕今日才更仔細觀察幾，元正舉止果然簡單，那種遲疑與惶恐，分容與自信。

神添幾分欣賞，：“和儀？”

“稟帥，十又矣。”

“才八斗，直未曾入仕？惜蒙古國用士。”

元正微微欠，：“今蒙古無科舉，自鄉有遺賢，至于學，才疏學淺，又久僻鄉，未入仕也應當。”

“聽聞，遺山先自亡后也肯仕蒙，族訓？”

“并非族訓，族祖晚年也曾覲忽必烈，請其為儒教宗，促其任用儒士治國。”

李瑕：“到元家，有位家室，她外祖父諱好古，故而昨日們沾親。”

昨日提，只為安元正，思聊。今日其才學，再提，卻已招攬意。

只，刮目相，終究本。

“原來如此！”元正微微思量，：“學昨夜直，那阿鸞姑姑？韓家？”

“正韓家。”

元正聞言，也親近少，似，李瑕后按刀護衛那，又懼于李瑕威，又坐，感慨已。

“故國破滅，親族散落啊。”

“原也，也。”李瑕抬，請元正喝茶，：“豈巧？”

“只士少，各家皆有聯姻。”元正嘆：“古來相爭，往祖輩論，豈那幾家？”

“錯。”李瑕過桌策論卷，：“和儀關很解？”

“畢竟只隔著條河。”元正：“若解，山更為解，情況相差無幾。”

李瑕：“曾聽廉希憲宣撫關時，首倡府學，以教育才為根本計，當時為何，如今取關，才算得深遠。治理關，缺田，而才，安邦興業才。和儀策論篇第句，針，極有”

“帥請恕學冒昧。”元正整理著衣袖，正：“帥乃為宋廷閫帥，學乃為蒙古國，帥”

“正請和儀入幕府。”

“”

“顧慮家？已命去接來。”

“并非如此，學父母早歿，又尚未成親，家并無近親。”

“那有何顧慮？”

元正：“學只未過此。”

李瑕又：“既如此，為何答策論？”

“學以為便歸去好吧，其實時技癢，題喜。”

視許久。