第2593章

，八股教育剔除出去，而新增許科目，旦如此，則意味著，山書院們，途似錦。

若八股取士，那麼誰八股作厲害，誰為官，誰官，更加維護八股選士，們有因為八股入仕，有因為八股，而成為儒者，掌握權，也掌握輿論，自更加鼓勵去學習八股。

若用其方法去選士，打比方，若朝廷用醫術去選士，那麼如何呢？那麼最受益者，朱厚照，蘇月，那醫學。

因為引學醫熱潮，隨便醫學放到外頭，成為醫者，如儒般，有數清，哭著喊著求們為。們甚至以因此而官，甚至入閣拜相，醫學們位，瘋狂提，甚至以到左右濟民步。

陛輕飄飄句話，命方繼藩來持此，自整山書院最利好，因此，山書院聽聞此，數萬學們，也滿懷著期待。

方繼藩迅速召集學院設各書院院長以及書院佼佼者，立即始參與洽商。

算學院、工學院、屯田衛、醫學院、化工學院、商學院、文學院彼此，迅速草擬份程，緊接其后，方繼藩則始修訂，最終又守仁請來參謀。

雖然有討厭守仁耿直，……好吧，方繼藩覺得得依賴家伙。

畢竟……方繼藩哪怕有世為驗，畢竟接。

而守仁樣，去過交趾，去過烏拉爾，與無數打過交，教化數清，哪怕山書院，也桃李滿。

守仁方繼藩程修修改改番，方繼藩抵過，覺得什麼差錯，隨即入宮覲。

弘治皇帝著方繼藩遞來程，得極認。

實，日，弘治皇帝也受壓，少臣表示方繼藩擔憂，弘治皇帝依舊改初衷，專等方繼藩程來。

次，方繼藩自然有令弘治皇帝失望。

方繼藩為此足準備，份極為詳盡程，而里頭于教育改變，謂方方面面。

弘治皇帝面，面詢：“第頁里，各省需設省學，府設府學，當今，已有縣學、府學嗎？何以又另增設，朕只恐如此，浪費帑吧。”

方繼藩帶著微：“陛，此學非彼學。”

…………

第到，有更。

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第千百十七：國策

方繼藩：“陛，程后頭，縣里增設縣學，縣學再只和般，只負責管理員，而直接設學堂，教授各科教程。讀書入學，學習乃算數和史，時再輔以其學，此為童。若學有所成，即入府學繼續深造，當然，依舊考，府學也為期年，年，學習識便需更加復雜，根據讀書偏好，擇選學科，此為秀才。待府學有所成，則繼續考試，若，則入省學讀書，省學，識更加復雜，直接選商學、工學、算學、醫學等科目入學，學有所成，即稱為舉。”

“其若有深造，則參加山書院入學考試。咳咳……兒臣以為，若山書院，并且成績優異未被淘汰者，為士。”

實話，方繼藩有太好意思。

當然，也山書院群策群結果。

書院那院長以及學者們來，書院麼厲害，里畢業，士過分吧。

弘治皇帝深吸，抬頭方繼藩：“若各縣，各府，各省設學，且專門聘請教授、博士，授學，營建學舍，有各種教學費用，花費定菲吧？”

方繼藩：“陛，教育乃國家根本，好才，所帶朝廷和好處，顯而易，所以兒臣以為，費用，禮部應該撥付，此外，各縣、各府、各省，也撥付。除此外，再有學們學費，完以籌措。”

弘治皇帝嘆，神情間透著幾分無奈：“卿所奏疏，放出去，只怕震動。”

方繼藩正：“陛，兒臣為陛，刀山火海，也皺眉頭。若為江山，縱萬，亦絕悔意。兒臣認為，當今，已到非改局面。陛記得管理那作坊嗎？作坊涉及到，已千頭萬緒，而今，卻已和完，只有官民，現卻士農工商，百花齊放，單單工商，其所涉及到分類，又數盡。陛難認為，單憑讀史，以治理方嗎？”