第106章

”拉亞著學雙。

霍加訝然抬頭，拉亞剔透紫睛，瞬間睛涌熱意。

“，謝謝拉亞！”

后情，千，她睡過去，然后自己熟悉巢穴里醒來，醒來第時間當然去找。

好次，坐外面桌書，難得閑適樣。

千剛揉著睛走到邊，烏德校長帶著振奮與欣慰，步外面走來。

“拉亞！們和霍加實驗，或許法有實現！”

拉亞伸摸著孩擱自己腿腦袋，里：“到興時候，等們研究成功，用，恐怕情況已很糟糕。”

烏德校長：“過于理，至少現家有努方向，只失去希望，有未來。”

“錯。”拉亞評價。

“所以現去和們研究，來里干什麼？什麼法。”

烏德校長神情嚴肅來：“拉亞，央魔法學院暫時關閉，孩們已離。”

“請您也帶著千離吧，回到龍島去。”

“只意，已通過魔法議，們所有法。”

為那裂縫深淵污濁魔范圍擴散，拉亞次深入深淵，那怕魔暫時壓，們喘息機。

像洪水來臨時擋最方堤壩，本已搖搖欲墜。

魔侵蝕越來越深，再樣去，只變成魔龍，失去理智狂后又很快去。

管作為魔法，作為巨龍學，們到樣部活歷史淪落到那種場。

烏德校長走學校里所有學和，然后走巨龍。

塔，著頭外型截然巨龍飛，消失。

年邁者，環顧圈周圍，緩緩走臺階。

魔法燈控制次第熄滅。

關閉水晶彩窗和門也自動關，緊緊鎖。

整學校只剩。往日熱鬧教室蕩蕩。

烏德校長總覺得耳邊有孩們歡，細細聽，又什麼音有。

走教室，揮揮魔法杖。

窗簾落，遮住外面陽。

間間教室變得昏暗，被關門。

蹲教學樓頂，隔段時間自動鳴叫，提醒學們課魔法雕像，也陷入沉眠。

只有花壇里那各花，仍然寂靜放。

第55 龍25

飛過厚厚云層，穿越那彩虹圈。

龍島仍然碧藍碧青海，無數養育著花草樹木龍骨島嶼半浸水。

里過去曾和外面樣有夜分，后來巨龍數量越來越少，衡無法維持，于失去夜，永遠保持著樣變。

永遠亮線，很難感覺到時間流逝。

千喜歡里，有外面那種雨欲來緊感，里切寧靜。

寒冰巨龍水泡泡，洗去顏。千那畫過麼久已糊成團，變得臟兮兮。

洗完后回到岸，千圍著跑跑，指著喊：“熊貓！熊貓！”

“企鵝！”

“……虎鯨！”

孩自己到配動物遍。

因為現拉亞幾乎已半半。很有喜感，肚皮尾巴爪，只有背部分銀，巴也塊。

拉亞趴軟絨草，著孩被逗樂，也跟著彎睛。

懶洋洋陪著孩玩兒，巨龍團成座山睡著。

千自己跑到邊去玩，找到自己次收集，它們翻面，用花點綴。

千玩兒回去瞧父親，有有偷偷跑去打工。

巨龍抬尾巴蓋睛，似乎覺得線太亮，千，跑到邊樹叢里折根樹枝，插拉亞腦袋旁邊。

雙抓住樹枝用，根樹枝立刻長來，罩住拉亞腦袋。

導致拉亞睜時現自己腦袋困樹籠里，那橫枝條腦袋卡里面。

拉亞：“……”

得變回形，樹叢里腦袋鉆出來。

孩“孝順”完以后，跑到底海里玩耍。

里海水非常淺，靠近島嶼邊緣更加淺，千踩水底骨龍爪，體露出半外面。

她裙像花苞樣漂浮水面，旁邊有很她摘野花隨著柔波蕩漾。

千只伸到水底，打撈什麼東。

拉亞到她有時候摸出來塊石頭，有時候又抓到條魚。

那“魚”并魚，像島蝴蝶蟲類樣，去巨龍靈魂溢散形成靈。