第116章

才基。

劉琦副振奮模樣，激動：“咱們荊州未來，比益州劉焉更強，比幽州劉虞更有影響，父親創建荊州書院。書院涌現出來才，父親定花思拉攏和培養。”

“自然！”

劉表副自豪模樣。

作為太學出士，劉表太學培養士套理論和體系，非常熟悉。

劉琦：“有父親荊州書院，咱們荊州肯定立足亂世。”

劉表捋著胡須，很享受兒稱贊，興致勃勃和劉琦談荊州書院治學法。

劉琦附和，再根據自己解，補充理念。比如荊州書院僅設學，設兵法、政務課程，培養帶兵打仗，懂政務士。

劉表很認劉琦提議，更歡喜，覺得劉琦話打新思。談完荊州書院情，劉表話鋒轉，：“夫今，有件和商量。”

劉琦：“父親請。”

劉表正：“關于江夏郡，目江夏太守黃祖，江夏郡頭蛇。如果咱們父有軍隊，也有拿錦帆賊甘寧樣戰績，去管黃祖，只黃祖聽令。”

“現，連錦帆甘寧收服，咱們實更強。”

“夫考慮，否提布局江夏郡，安插去掌軍呢？亦或者，安排去接管江夏郡政務，黃祖只管負責軍隊。”

劉表：“黃祖江夏郡軍政抓，雖然服命令，也聽任，直呈現出尾掉態勢。”

劉琦思考片刻，搖頭：“父親，江夏郡調整操過急。們現階段目標，仍然以襄陽為南郡。”

“幾月，直調整南郡方官員，扶持們擔任方縣令。時間越長，們量越強。當們影響足，實足強，調整江夏郡輕而易舉。”

“們現情況，半罐水響叮當。量，又有。有很強量嗎？卻又，連萬精兵有。”

劉琦斷然：“意思，暫時黃祖江夏任職。”

劉表聽完后，頷首：“罷，切按照步驟來安排。總，需夫出面盡管。”

劉表習慣現模式。

政務，托付劉琦，反正兒辦放。荊州書院，愿意去情。

劉琦：“謝謝父親。”

劉表有ʝƨɢ再逗留，離，得去落實劉琦提及分科宜，兵法和政務也安排，確保培養士懂得。

劉琦繼續處理政務。

很有耐，有急吼吼調整江夏郡、長沙郡和陵郡等。目論才儲備，亦或自實允許麼。有足根基，掌控區根本辦到。

關鍵，仍然展自量。

劉琦處理政務時候，陣急促腳步傳來，典韋急匆匆來，禮：“，府外來叫荀彧求。儒雅凡，很有度。”

劉琦頓時亮。

荀彧來。

好。

當初龍門山面，劉琦和荀彧番交談后，荀彧去冀州等游歷，去探探袁紹情況。當時荀彧如果游歷歸來，肯定拜訪劉琦，和劉琦談談聊聊。

現荀彧來荊州，意味著劉琦有招攬荀彧機。現，和去年完樣，僅官，也荀爽，和荀彧自己。

劉琦激動，跑著往外走，非常急切。

典韋劉琦出去，也準備出門跟。目屋掃，劉琦靴，頓時急，喊：“，靴穿。”

，劉琦已跑得影兒，跟劉琦邊龐統也離。典韋無奈搖頭，只去撿劉琦靴，然后飛快朝門跑去。

第99 來得早，如來得巧！

刺史府門。

荀彧穿著藍長袍，佩戴香囊，昂首而立。去年底離洛陽，帶著家眷，家冀州立足。荀彧安頓家后，到討伐董卓冀州牧韓馥，也面袁紹，失望。

韓馥袁家門故吏，袁家然親近。，袁紹入冀州后，斷游，斷籠絡冀州士和族，有反客為趨勢。

袁紹號召官員討伐董卓，義，直接跑到韓馥面。算韓馥冀州牧，面作為召集袁紹，韓馥也啞巴吃黃連只配合。

只過韓馥有出兵，只答應袁紹供應糧草，而且韓馥和袁紹貌合神離，雙方有各自思有各自打算。

袁紹則滿肚野，僅串聯謀劃冀州，著聯絡幽州牧劉虞，扶立劉虞當皇帝。

荀彧來，簡直逆。

荀彧離冀州時候，聽兵河內袁紹，直按兵動，只斷安排宣傳討伐董卓情，步聯絡更樹立望。