第930章

“陛，鄉鎮所蒙學嗎？”

鋒：“算偏遠鄉鎮，鎮所有孩加來，總有幾百吧，建座學堂最少，有富庶鄉鎮，恐怕建立所所才。”

其實鋒目標和世時候樣，建立所學，鎮至少建立所學。

樣才實現普及教育理。

考慮到康實際情況，鋒只退而求次，先鎮建立所學，然后再徐徐圖。

長遠計劃，鋒準備花十年，甚至十年來實現目標。

“康所有孩讀書，國胸懷令左某欽佩！”

左淵著鋒拱拱，隨后嘆息：“國解百姓，算國縣成立設門檻學堂，百姓恐怕也孩去讀書，們花錢，而且孩幫家里干活啊！”

封建時代，為什麼很家養活那麼孩，卻勁？

鋒直認為缺乏娛樂方式和避孕措施導致，康活年，漸漸情并非如此。

首先，此時康，拳頭于律法，只鬧出命，鄉矛盾基本里自己解決。

家里兒，話有理，別敢欺負。

其次，以封建時代落后產條件和醫療條件，孩夭折常現象。

陳佶性流，十幾歲始，到現皇堆，其有概分有活到第本命年。

享受最好活物資和醫療條件皇家尚且如此，普通百姓更用。

很夫妻十來孩，有半成功活到本命年謝謝。

所以封建時代，本命年坎。

很孩沖過坎，所以。

而且封建時代養孩和鋒世也樣。

世養孩耗費家長很錢和精，封建時代，孩超過十歲跟著勞作，十歲以成親，當成來用。

十歲左右孩，家里父母飯家務，再，七八歲去拾柴火，六歲也照顧歲妹妹。

封建時代養孩，成本比鋒世得。

除此外，有徭役和兵役。

朝廷興修水利，架橋修，征集百姓來免費勞，去犯法。

如果家里只有勞，被拉去架橋修，肯定耽誤耕種。

被拉去當兵更完。

花木蘭為什麼替父軍，她家里除父親，有其男丁嗎？

她爹去當兵，家算毀。

如果家里有十歲兒，孩以替父親去參加徭役和兵役。

所以封建時代百姓自己養活那麼孩，也拼命。

康現種情況，百姓別孩餓已極限，誰花錢孩去讀書？

所以左淵聽完鋒話，雖然欽佩，卻覺得有異。

“如果陛辦學堂收錢，或者只收很少錢，百姓愿意孩去讀書呢？”鋒反。

百姓雖然愚昧，讀書才有出，幾乎所有百姓理。

康讀書貴，去學堂找先讀書，學費也很貴，很百姓花錢。

比如宿父親鐵匠，以靠藝吃飽飯，為供鋒讀書，鐵匠只吃頓粗糧。

“學堂收錢，那麼？”

別左淵，陳佶也被鋒話嚇跳：“國，什麼嗎？”

“陛，很難，正因為難，陛如果成，才證陛偉，嗎？”

鋒又始忽悠陳佶：“陛您，自古以來，哪位君到點？您再，康百姓識文斷字，創造出什麼樣盛世？”

千古帝雞湯，鋒已陳佶喝太，即便如此，陳佶依舊激動跳加速，頭皮麻。

左淵象著鋒描繪盛世，也露出濃濃憧憬。

孩讀得書，們夢敢情景。

“陛，件，年年實現，咱們有目標，沖著目標努，總有實現！”

鋒加調，繼續。

“，總有實現！”

陳佶也被鋒情緒感染，舉掌：“國，只日百里輪車，此朕便聽，拼盡也孩讀得書！”

“那言為定！”

鋒伸和陳佶擊掌為誓。

如今有制作軸承，所以并有制作自車打算，次和左淵提茬，也話趕話到而已。