第186章

，仍舊無法追家度，也怪得千葉狠。

醫療部，新班教室。

千葉正式始今講課。

常來，群正意義才講課，而言壓十分巨。

千葉來，點壓等于無。

因為完以恬恥。

管有才，反正有才。

此，講臺學深有體。

有壓千葉，而群即成為醫療忍者忍們。

有時候，賦太好，也并件樂觀情。

比如千葉講課時候，動輒引用自己來例，難免陷入崩潰邊緣。

“曾七時間基礎教材部完，所以們作為學也向學習啊。”

千葉咧咧：

“求太快，碼超過月時間。”

聽到此話，靜音提醒：

“千葉，正常度年！”

千葉正寫畫，突然停頓。

“難，教年時間？！”

很嚴肅向靜音。

“呃，綱意思。”

靜音容，有勉強。

此，她其實也準信。

千葉細細琢磨片刻，感覺有必向綱清楚。

短時間擔任醫療忍術，并什麼題。

時間太長話，有過于浪費。

像種任務，完以交信任醫療忍者去完成。

千葉草草結束今講課任務，隨后便直奔火影樓。

火影辦室。

“嫌棄教導時間太長？”

綱整理著文件，頭也抬。

千葉很認點點頭，解釋：

“綱，現處于實漲期。”

“浪費太時間教導醫療忍術，影響修煉度。”

此，綱回答：

“并有完成所有基礎階段教學。”

“任務，只帶領群新初步解醫療忍術以。”

“隨后，安排新去教導醫療忍術，必時親自去教導。”

聽到她解釋，千葉頓時放少。

“嘿嘿，樣來最好過。”

“那先回去。”

剛轉過，準備離辦室。

“等。”

綱突然喊住千葉，桌推出份任務卷軸，：

“既然來，也去麻煩其。”

“有外出任務需去執。”

千葉好奇接過卷軸，直接打。

“有關海國運船任務嗎？”

綱搭腔接話：

“海國作為群島國家，其國并富饒。”

“近年來更海魔襲擊件，運船已們唯筆收入來源。”

“由于海魔存，們只選擇雇傭忍者來保護船只。”

“，海國相關情報，以先解。”

千葉接過情報卷軸，認閱讀來。

隨著閱讀逐漸滲入，腦海有關海國情報，也逐漸浮現出來。

“原來任務啊！”

千葉浮現出恍然。

并有話出來，只默。

偶爾預言成或者通曉情報，或許以理解。

旦成為正先者話，必引難以象慌亂。

類于未，總排斥。

正所謂，恐懼，源于未！

“話，綱。”

千葉詢：

“次只有去執任務嗎？”

聽到此話，綱浮現出無奈表情。

“其忍和忍，有著其任務去執。”

“至于們帶班卡卡，此時更遠火國國。”

“雪國點求作為國交往者，著實抽出時間來。”

“過放，有陪去。”

只綱向辦室門外，：

“別外面著，來吧。”

話音落，只材凹凸有致忍推門走來。

其略顯妖異龐，掛著絲危險容。

【第百十海國簽到任務】

“紅豆？”

千葉有意外，認出來。

“千葉！”

御洗紅豆收那份危險容，打著招呼。

“綱，次任務準備千葉協助嗎？”

此，綱點點頭，承認來。

“過紅豆，千葉實很有保證。”

“完以等級別忍來待。”

紅豆有意外向千葉，其神帶有絲懷疑。

千葉此并有解釋。

到時候，自然有實來話。

“嗯，千葉忍考試表現，確實十分亮。”

御洗紅豆陷入回憶。

“話綱。”

千葉現題所。

“段時間醫療部新班那邊授課麼辦？”

惦記著自己那批學。

綱自然早有安排。

“放好，靜音負責。”

“屆時等回來，詢她授課度好。”

千葉點頭，有疑。

“既然如此，即刻出吧！”

御洗紅豆斗志滿滿，然而其閃過擔憂，卻有瞞過千葉注意。

“曾丟失記憶嗎？”